Transferencia del conocimiento

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  Martin Clais Entwicklungs Linien. Zeichnungen aus sechs Jahrzehnten

  María Eugenia Blázquez Rodríguez
  2026

  propone una lectura crítica de la trayectoria dibujística del artista suizo Martin Cleis, atendiendo al dibujo no únicamente como procedimiento gráfico, sino como forma de pensamiento, investigación y conocimiento. A partir del análisis de distintas etapas de su producción, el ensayo sitúa la obra de Cleis en diálogo con algunas de las principales transformaciones del dibujo contemporáneo, desde la herencia constructivista y la relación entre geometría, estructura y proyecto hasta la progresiva incorporación del gesto, la espontaneidad y la economía formal. Especial atención reciben las conexiones con la caligrafía japonesa shodō, la estética zen y conceptos como el vacío, la imperfección y el wabi-sabi, que permiten interpretar la línea como registro de una experiencia perceptiva y corporal. El estudio fue realizado por encargo para el catálogo EntwicklungsLINIEN – Zeichnungen aus sechs Jahrzehnten, publicación dedicada a seis décadas de trayectoria de Martin Cleis. Constituye una acción de transferencia de conocimiento desde la investigación histórico-artística hacia el contexto profesional, cultural y expositivo, mediante la interpretación y difusión especializada de la obra de un artista contemporáneo.